Erkölcstan Tanmenet 1 Osztály

Thursday, 02-May-24 12:54:52 UTC

A saját környezet elemeihez való viszonyulás tudatosságának fejlesztése. Irodalmi alkotás (mese) beszélgetés a barátok közötti haragról. Rajzos feladat: Legfontosabb eseménye eddigi életemnek. Születünk és felnövünk Beszélgetés, képek nézegetése.

  1. Rajz tanmenet 1 osztaly
  2. Etika tanmenet 1. osztály
  3. Ének tanmenet 2. osztály
  4. Rajz tanmenet 5. osztály
  5. Erkölcstan tanmenet 1 osztály video
  6. Ének tanmenet 1. osztály

Rajz Tanmenet 1 Osztaly

Álom és valóság A púpos szörnyeteg (Sebők Éva) 24. Éljék át a csoporthoz kapcsolható játéktevékenységek okozta örömet. Ünnepnapok és hétköznapok közti különbségek. Irodalmi alkotás (mese) beszélgetés a születésről, a családba érkezésről, a szülői gondoskodásról.

Napirend, hetirend tervezése. HIT- S ERKLCSTAN TANMENET. Gondolják végig, mit tanultak meg csecsemő- és óvodáskorban, miben változtak mire iskolába kerültek. Kzssg Jzussal: 10 ra. Próbálják meg elfogadni magukat. Tudják, hogy milyen dolgok, tárgyak, tevékenységek segítik őket abban, hogy önmagukat önálló, egyedi és aktív személyként éljék meg.

Etika Tanmenet 1. Osztály

Nehéz helyzetek A gyerekek számára problémát okozó helyzetek megismerése. Ki vagyok én A gyermek személyisége, az önazonosság, a másik embertől való megkülönböztetés megközelítése életkori sajátosságuknak megfelelően. Kedvenc játéktevékenységek, játékok és ezekkel kapcsolatos érzelmi kapcsolat. Koncentrációt igénylő játék.

Testi épségem Egészségmegőrzés, testünk épségének megőrzése. Rossz érzések A társas kapcsolatok negatív oldala, feszültségek, harag, konfliktus. Óvodai jel felidézése, új jel választása játékos feladatok segítségével. Kérdések segítségével. Beszélgetés egy játék mackót körbe adva. Ének tanmenet 2. osztály. Képek alapján beszélgetés kommunikációs eszközökről. Név, családnév, keresztnév, becenév, becenéven szólítani, megszólítás, jel, megkülönböztetés önismeret, énkép, önazonosság, önbizalom, család, társak, összetartozás érzése Legyenek tisztában a saját név, családnév, keresztnév fogalmával. Magyar Pünkösdi egyház. Saját élmények megfogalmazása, közös beszélgetés. Játékkészítés csoportmunkában. Képek alapján szituációs játék mások problémáinak meghallgatása. Konfliktus, konliktus elkerülése, hazugság. Érzés, érzelem, hangulat, (lelki)állapot, vidám, boldog, rosszkedvű, aggódó, csalódott, szomorú, dühös önismeret, másokra figyelés, egymás megértésére törekvés, elfogadás, szeretet, érdeklődés Megfigyelik az érzelmek széles skáláját, minél több érzelmet, állapotot, hangulatot megnevezni.

Ének Tanmenet 2. Osztály

Segélyhívás megismertetése, tudatosítása. Évfolyam: 1. évfolyam. Keressenek többféle problémamegoldó kulcsot egy- egy helyzetben. Beszélgetés a félelemről. Játék: testbeszéddel érzéseink kifejezése. Annak megfigyelése, gyakorlása, hogyan lehet figyelemmel fordulni társunkhoz. Gyakorlás szituációs játék, bábozás segítségével. Kapcsolatteremtés Kommunikációs eszközök megismerése.

Tapasztalatok rögzítése, a tanterem növényeinek gondozása. Rajz vagy saját családi fotó felhasználásával önmaguk elhelyezése a családban, kihez hasonlítanak és miben. Tmakrk: Bevezet rk: 1 ra. Kép beszélgetés a hétköznapról, ünnepről, szokásokról, hagyományokról. Érzelmeim: Öröm - Szomorúság, bánat 18. A versek elolvasása. Köszönés, megszólítás Játék: Kinek köszönnél így? Gesztusok, arckifejezések, rajzok, ábrák, művészi eszközök, zene. Mesehallgatás, a mese közös feldolgozása, élménybeszámoló. Szituációs játék segítségkérés ismeretlenektől. Az alapvető kommunikációs formák tudatos használatának fejlesztése. Különbségek megbeszélése. PDF) HIT- ÉS ERKÖLCSTAN TANMENET 3. OSZTÁLY Óraszám: 1 óra - DOKUMEN.TIPS. Érvelő vita szabályok mellett és ellen. Lakóhelyek - Lakóhelyem.

Rajz Tanmenet 5. Osztály

Szabadidő – nyaralás Vakáció (Majtényi Erik). A történet meghallgatása és közös feldolgozása a kérdések alapján. Hogyan hat valaki viselkedése a többi emberre? Születés, várakozás, szeretet, születésnap, csecsemő, anya, apa, testvérek önelfogadás, családhoz tartozás, önismeret, önazonosság A gyermek ismerkedjen meg családba érkezésének, születésének körülményeivel. Etika tanmenet 1. osztály. Activity-játék: kommunikációs eszközök. Korábban használatos játékok tárgyi bemutatása, megfigyeltetése, kipróbálása. ) Szerepjáték: mese végét másképp eljátszani. Család – családtagok. Irodalmi alkotás (vers) beszélgetés arról, milyennek látják magukat. Családrajz készítése.

Kialakult jó szokások erősítése. Tananyagfejlesztők: felső tagozat, általános iskola. Ismerni valakit, barátságos, barátságtalan, bizalom, bizalmatlanság, óvatosság, veszély önismeret, önbizalom, bátorság, bizalom, segítség, óvatosság, megfontoltság, elővigyázatosság Ismerjék fel, hogy az emberekkel sokféle kapcsolatban lehetnek. Képek alapján beszélgetés mindennapi cselekvéseinkről, napirendről. Ajándék, segítség, probléma, nehéz helyzet, tanács, együttműködés szeretet, törődés másokkal, odafigyelés másokra, segítségnyújtás, adományozás Gondolják végig, milyen módon nyilvánulhat meg a másikhoz való kötődés. Módosítva: 2022-01-31 09:16:06. Kreatív feladat: az ideális iskola megtervezése, csoportmunka. Erkölcstan tanmenet 1 osztály video. Kezdjék tudatosítani, hogy segítségre szükségünk lehet. Rajzos feladat: kedvenc játék bemutatása ábrázolással. Legyenek tisztában értékeikkel. Megszólítás, bemutatkozást segítő játékok. Ajándékozási szokások Így ünnepel a család.

Erkölcstan Tanmenet 1 Osztály Video

Rajzos feladatok: fantázia segítségével ajándékcsomagban rejlő ajándékok rajzolása. Törekvés a konfliktus megoldására. Játék: szeretettel kapcsolatos szavak gyűjtése. Rajzos feladat: a füzetben útkereső tervezése saját ötlet alapján. Tudják, hogy ezek a szokások családonként eltérőek lehetnek. Emberre a teremtskor, s a. bnbe ess utn azt az utat, ahogy Isten az embert - meghagyva.

A gyerekek élete A gyerekek életét szervező, irányító szokások, szabályok, feladatok elsősorban otthon, a családban. Ismerjék fel és tanulják meg Rajzos feladat: a szabadidő hasznos eltöltéséről a természetben. A szabályok szerepe. Hogyan illik viselkedni különböző helyzetekben? Család, rokonság, szülő, anya, apa, testvér, nagyszülők, unokatestvér, nagybácsi, nagynéni, keresztszülő, kapcsolat családhoz tartozás, szeretet, hála, bizalom, kötelesség, gondoskodás, felelősség, odafigyelés, segítségnyújtás, szabadidő, játék, öröm, együttlét Legyenek tisztában a család fogalmával, tudják kik tartoznak a szűkebb és tágabb családhoz.

Ének Tanmenet 1. Osztály

Saját tapasztalatok elmondása. Kapcsolat, üzenet, hír, eszköz, személyes, technikai, virtuális, internet, levél, képeslap önismeret, önkontroll, másokra figyelés, felelősségérzet, óvatosság Annak tudatosítása, milyen sokféle eszközzel tudunk kommunikálni, ezek előnyeinek, hátrányainak, veszélyeinek végiggondolása. Tankönyvjegyzék: Tankönyvjegyzéken szerepel. Betlehemes játék A történet szerepek szerinti megtanulása és eljátszása. Iskolás vagyok A gyerekek életét szervező, irányító szokások, szabályok, feladatok az iskolában. Álmomban (Gazdag Erzsi) A tündér (Weöres Sándor) A versek elolvasása. Irodalmi alkotás (mese) beszélgetés az önazonosság kérdéséről, önismeretről. Gondolják át a család közösségén kívül hol és mikor ünneplünk. Rajzos feladat: együtt utazom ismerőseimmel.

Különböző érzelmek kifejezése.