Osztályfőnöki Tanmenet 10 Osztály
Tanítási óra témája Szervezési feladatok (2óra) Az első félévi tanulmányi munka zárásának előkészítése. A biztonságos vezetést befolyásoló tényezők (egészségi állapot, látási viszonyok, meteorológiai tényezők). A fiúk "sztárja" T. Kálmán. Ennek megfelelően a tanulói összetétel rendkívül heterogén. A továbbtanulás lehetőségei, esélyeink, elképzeléseink, terveink.
Osztályfőnöki Tanmenet 10 Osztály 3
A ballagással, az érettségivel és a szakmai vizsgával kapcsolatos feladatok megbeszélése A tanulmányi munka értékelése. Adatok, tények összegyűjtése. A szexuális felelősségvállalás, biológiai és erkölcsi szempontok. Ez az ellentét egyre inkább hangot kap az osztályban is. Továbbtanulás, elhelyezkedés nehézségei. A tanulócsoport állapotának jellemzése. Czeizel Endre: A tizenévesek gondjai Marczell István dr. : Korunk réme az AIDS Szölősi Zsuzsanna: Az egészségmegőrzés kultúrája. A két ével túlkoros S. Zsolt egészségi okokból vesztett még egy évet. Erikának nem él az édesanyja, a nagyszülei nevelik. Osztályfőnöki tanmenet 10.évfolyam. Mielőtt tehát bárki neki kezd osztályfőnöki munkája tervezésének, át kell tekinteni az adott tanulócsoport állapotát.
Oh Tanmenetek 3. Osztály
A fiúk közül senki sem szorult peremre. Az iskola olyan intézmény hírében áll, ahol törődnek a gyerekekkel, fegyelmi problémák miatt nem tanácsolnak el senkit, és ezért is gyakori, hogy más iskolák nehezen kezelhető tanulóit ideirányítják. Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a holokauszt áldozatairól (április 16. 2010. június - Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és. Ezek mindegyike – egymással a csoporton belük konszenzusra jutva – létrehozna a maga két öttagú listáját, s ezeket felírja egy nagy méretű poszterre. A szorongás, a stressz, a feszültség, a fáradtság oldásának technikái. Türk Péter: Osztályátlag (1979). Készítsen el az osztályfőnök is egy – lehetőleg – öt-öt jellemző vonásból álló listát, hasonlítsa össze ezt az osztály véleményével. Osztályfőnöki tanmenet 10 osztály 3. Nehezebb D. Csilla problémája, aki ötödik éve jár ebbe az osztályba, és egyetlen kapcsolata sincsen. Az egyházmegye napja. A pályázatkészítés gyakorlati kérdései, a szakmai önéletrajz összeállításának módszerei. Tanítási óra témája Pályaorientáció (1 óra) A választott pálya követelményei és saját személyiségünk. Matematika emelt 12.
Osztályfőnöki Tanmenet 10 Osztály 18
Fokozott figyelem az arra rászorulókkal. Csak ennek alapján lehet valós célokat kitűzni, és ennek ismeretében tantervet (foglalkozási tervet) készíteni. Hatékonyabban végezheti dolgát, ha az általa vezérelt tevékenység kezdetén megkísérli diagnosztizálni a kiinduló helyzetet. Az iskola a főváros egyik peremkerületében található. A tanulók először egyénileg írják fel, hogy melyik öt pozitív és melyik öt negatív tulajdonság jellemzi az osztályukat. Hagyományos és új információhordozók a tanulásban. Vendégfogadás, vendégség, étteremben, szórakozóhelyen, otthon, iskolában) 2/2 Aktuális feladatok (1 óra) Az 1848/49-es forradalom és szabadságharc áldozataira való megemlékezés iskolai ünnepség keretében és osztályfőnöki órán. A baráti páros szoros kapcsolata már negyedik éve tart. A tanmenetkészítés segítése céljából itt tesszük közzé az EMMI pályázatán részt vevő pedagógusok által készített mintatanmeneteket. Hat tanuló szerepel gyermekvédelmi nyilvántartásban. Akárhány jellemző vonás felkerülhet. Oh tanmenetek 3. osztály. A folyamatos, rendszeres tanulás fontossága. Az itt közölt írás az aktuális helyzetelemzés elkészítésére ad két tipusú módszertani ajánlást.
Nem a többségi szavazás dönti tehát el, hogy mi kerül a listára. Szerinti összetételből, a pedagógiai értékelés által tükrözött szerkezetből, valamint az informális kapcsolatrendszerből, az osztályon belüli tekintélyhierarchiából és szociális szerepekből tevődik össze. Digitális kultúra fakultáció közép. Tanítási óra témája Konfliktuskezelés (1 óra) A demokrácia, mint potenciális konfliktusforrás. Ezt összevetve az osztályt jellemző tulajdonságokat tartalmazó listával, meg lehet beszélni, hogy mit kell tenniük annak érdekében, hogy jól érezzék magukat az osztályban. Osztályfőnöki tanmenet 10 osztály 18. A serdülőkor, mint a személyiség kialakulásának döntő szakasza és életkorból fakadó problémák, feszültségek. Dokumentumelemzés (osztálynaplók, Anyakönyvek, statisztikák, gyermekvédelmi és iskolaorvosi nyilvántartás, jegyzőkönyvek, ellenőrzők stb.